最新數據：2018年這個教育投資板塊被大佬盯上了，你要不要看看？

據愛梓教育搜集的數據顯示，目前我國約70%的家庭正在將全年家庭收入的10%投向素質教育。營地教育已成為教育行業的熱門詞匯，備受追捧。在國內，這種“沒有圍墻的學?！痹谒刭|教育圈內成為投資者新的必爭之地。

和傳統教育相比，愛梓營地教育這些方面更有優勢

從目的本質來講，傳統教育是知識教育、應試教育，而愛梓營地教育屬于素質教育、能力教育、品格教育和精神教育。

從教育場所來講，傳統教育實施的場所是學校和教室，而愛梓營地教育是開放式的教育，它是在營地當中進行教育的。

從教育途徑來講，傳統教育通過教材、書本和實驗儀器進行教學，而愛梓營地教育是通過活動、游戲、運動來進行教學。

從教育者來講，傳統教育都是學校老師、輔導班老師、家長來施教。愛梓營地教育是通過營地輔導員和大自然進行施教。從培養孩子領導力、團隊精神和溝通能力的角度出發，引導孩子一生能力的構建。

愛梓營地教育的不可替代性

為什么愛梓營地教育是學校教育和家庭教育不能取代的呢？因為我們做對了幾件事：

?. 品牌定位精準，尋找合適的營地人群。

?. 研發與實踐并進，打造多類型模塊化課程體系，完善培訓教程。

?. 培養高水準導師指導授課。

?. 成功打造中高端集訓基地。

愛梓以下三個場景是非常突出的。

第一個是場地場景，大家可以看到美國的營地環境非常大，比如愛梓教育冬夏令營就是其他任何場景不能提供給孩子的。

第二個是活動場景，比如愛梓教育的水上運動、探險活動等，這些活動不是每個學校和家庭都能夠為孩子提供的，包含這么多活動場景也是營地教育特殊的地方。

第三個是社交場所，孩子在活動中找到了歸宿感，雖然學校也有集體生活，但是學校的集體生活是坐在教室里面對著黑板學習的場景，回家以后就在家里做作業，沒有社交機會，而營地教育為孩子提供了很好的社交場景，幾十個孩子在營地里面交朋友，這種社交場景是營地教育帶給孩子非常難得的場景。

中國孩子很多都有想家、自理能力比較差、體質弱、運動能力差、缺乏集體生活經驗、家庭作業比較繁重等問題。這些問題，是愛梓教育有針對性幫助孩子解決的問題。

　　夏（冬）令營是素質教育市場的重頭戲，愛梓教育和香港奧德曼集團（在全國都有夏冬令營教育基地）合作以來，每年可以為愛梓學員量身定制關于情商，智商，軍事等各種能力提升的夏（冬）令營。愛梓教育主辦的以軍事拓展的夏令營，服務幾千多名學員。

愛梓 ?2018帆船腦力集訓營