思維導圖對于學習能力的提升真的有用嗎

思維導圖學習法把看似分散的知識點連成線、結成網，使知識系統化、規律化、結構化；知識系統化的力量是強大的，按照一定結構組織起來的力量絕不是個體力量的簡單疊加，而是呈幾何級數增長。就好比是撿葡萄，你一粒一粒撿，恐怕最多拿幾十粒，但要是把葡萄串成串，拿到的葡萄可能多幾十倍。

思維導圖非常形象，幫學生快速把握知識點間的關聯，在分析和解決難題時也讓人思路非常清晰。尤其是在解題時當我們拿到一道題后，一般有兩條思路：一是從結論人手，看結論想需知，逐步向已知靠攏；二是要“發展”已知，從已知想可知，逐步推向未知；當兩者相通的時候，便得到解題的通路，思維導圖就是幫你找到正確的路徑，走出最短的距離，這樣學起來非常輕松。